ក្រសួងអប់រំដាក់ចេញវិធានការ២បង្រៀនឲ្យគ្រូចេះសង្កេតមើលបញ្ហាផ្លូវចិត្តរបស់ក្មេងនាសម័យឌីជីថល

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ កុមារភាគច្រើននៅកម្ពុជាមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត ​និងមិនចេះនិយាយច្រើនបន្ទាប់ពីពួកគេប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធឌីជីថលច្រើន។ ជាការឆ្លើយតបក្រសួងអប់រំក៏បានដាក់ចេញនូវសេចក្តីណែនាំ និងសៀវភៅអប់រំផ្លូវចិត្តចំពោះកុមារ ដល់គ្រូបង្រៀនដើម្បីឱ្យពូកគាត់ចេះសង្កេត និងជួយអប់រំកុមារពីបញ្ហាផ្លូវចិត្ត។ នេះបើតាមការលើកឡើងរបស់លោក ហង់ជួន ណារ៉ុន រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។

នៅក្នុងបរិបទកូវីដ-១៩ បានធ្វើឱ្យសាលារៀនទូទាំងប្រទេសកម្ពុជាផ្អាកដំណើរការសិក្សាផ្ទាល់រយៈពេលជិត២ឆ្នាំ ដោយតម្រូវឱ្យសិស្សានុសិស្ស សិក្សាតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ។ ជាហេតុនាំឱ្យពួកគេមានឱកាសប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចច្រើន ដូចជាទូរសព្ទដៃទំនើប ឬ អាយផេបជាដើម ធ្វើឱ្យពួកគេចាកឆ្ងាយពីសង្គមមនុស្ស ផ្តាច់ការទាក់ទងនាំឱ្យក្មេងមួយចំនួនទៀតមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត មិនចេះនិយាយផងដែរ។

ដោយមើលឃើញថា បច្ចុប្បន្ននេះ មិនមែនមានតែយុវជនទេដែលមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត និងជំងឺបាក់ទឹកចិត្ត សូម្បីតែកុមារក៏កើតនូវជំងឺមួយនេះដែរ។ ដូច្នេះហើយ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ បណ្ឌិត្យសភាចារ្យ     ហង់ជួន ណារ៉ុន បានលើកឡើងថា ក្រសួងអប់រំបានចេញនូវចំណាត់ការពីរ ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងបញ្ហាទាំងនេះ។

ចំណាត់ការទី១ គឺដាក់ចេញនូវសេចក្តីណែនាំ និងសៀវភៅបណ្តុះបណ្តាលសុខភាពផ្លូវចិត្តដល់កុមារ ដើម្បីបង្រៀនឱ្យគ្រូបង្រៀនចេះកត់សម្គាល់ពីបញ្ហាផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ។ ចំណាត់ការទី២ គឺដាក់ចេញនូវសុខភាពបន្តពូជរបស់យុវវ័យក្នុងកម្មវិធីសិក្សា ដើម្បីឱ្យពួកគាត់បានដឹងពីការលូតលាស់របស់កុមារ និងរបៀបនៃការគាំទ្រដល់ពួកគេ។

លោករដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា កំណែទម្រង់នេះ គឺផ្តោតសំខាន់លើចំណេះដឹងរបស់គ្រូ ចំពោះការយល់ដឹងពីការវិវត្តរបស់កុមារ និងយុវវ័យ ដើម្បីជួយគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្សគ្រប់រូប ជៀសវាងមានគ្រោះថ្នាក់ផ្សេងៗដល់អ្នកសិក្សា។

បន្ថែមពីនោះ សាលារៀនគឺជាកន្លែងមួយសម្រាបជួយអ្នកសិក្សាគ្រប់រូប ស្ទើរតែគ្រប់វិស័យ ជាពិសេស គ្រូបង្រៀនត្រូវពង្រឹងផ្នែកប្រឹក្សាយោបល់ឱ្យបានខ្លាំងក្លា សម្រាប់ជួយដោះស្រាយបញ្ហាដល់ពួកគេ ព្រោះសុខភាពផ្លូវចិត្តគឺជារឿងមួយដែលសំខាន់មិនគួរមើលរំលង។ ការផ្សព្វផ្សាយឱ្យបានទូលំទូលាយ និងបង្កើតជាវេទិកាអប់រំផ្លូវចិត្តតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សេងៗ គឺជារឿងមួយដែលមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ពួកគេ។

គួររំលឹកថា ​សព្វថ្ងៃនេះជំងឺផ្លូវចិត្ត ការបាក់ទឹកចិត្ត គឺជាជំងឺមួយប្រភេទដែលកាចសាហាវខ្លាំង កំពុងវាយលុកខ្លាំងដល់សង្គមខ្មែរ មិនថាជាកុមារ ឬយុវជនឡើយ។ ដូច្នេះម្តាយឪពុក និងអាណាព្យាបាលគ្រប់រូប ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ តាមសង្កេត និងកំណត់ពីការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធឌីជីថលចំពោះកូនឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ជៀសវាងពួកគេមានបញ្ហាអ្វីមួយជាយកថាហេតុ៕

អត្ថបទ៖ អុន ស្រីមាន