ព័ត៌មានអន្ដរជាតិ
លោក ស៊ី បង្ហាញផែនការអភិវឌ្ឍដ៏ធំ ជាមួយសម្ព័ន្ធមិត្តអាស៊ីកណ្តាល
នៅថ្ងៃសុក្រទី១៩ខែឧសភា ប្រធានាធិបតីចិនលោក ស៊ី ជីនពីង បានបង្ហាញផែនការមហិច្ឆតាមួយ ដើម្បីជួយជំរុញការអភិវឌ្ឍរបស់តំបន់អាស៊ីកណ្តាល ឡើងទៅមួយកម្រិតទៀត ពោលគឺចាប់ពីការកសាងបណ្តាញហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ទៅដល់ការជំរុញវិស័យពាណិជ្ជកម្ម។
ក្នុងសន្ទរកថានៅឯកិច្ចប្រជុំកំពូលចិន-អាស៊ីកណ្តាល ដែលធ្វើឡើងក្នុងទីក្រុង Xian នៃខេត្ត Shaanxi, លោក ស៊ី លើកឡើងថា ប្រទេសចិនបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ ជាមួយប្រទេសអាស៊ីកណ្តាលចំនួន៥គឺ កាហ្សាក់ស្ថាន កៀហ្ស៊ីស៊ីស្ថាន តាជីគីស្ថាន តូមិននីស្ថាន និងអ៊ូសបេគីស្ថាន ហើយខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នា ដើម្បីលើកកម្ពស់ទំនើបកម្មនៃប្រទេសទាំង៦។
លោក ស៊ី និយាយថា “ពិភពលោកត្រូវការតំបន់អាស៊ីកណ្តាលដែលមានស្ថិរភាព វិបុលភាព ភាពសុខដុមរមនា និងទំនាក់ទំនងល្អ”។
ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ស្របពេលជាមួយគ្នានោះ លោក ស៊ី ក៏ព្រមានដែរថា ប្រទេសទាំង៦ខាងលើ គួរតែប្រឆាំងនឹងការជ្រៀតជ្រែកពីខាងក្រៅ នៅក្នុងកិច្ចការផ្ទៃក្នុង និងប្រឆាំងការញុះញង់បដិវត្តន៍ពណ៌ ហើយរក្សាជំហរមិនអត់ឱនចំពោះអំពើភេរវកម្ម ការបំបែកខ្លួន និងភាពជ្រុលនិយម។
លើសពីនេះ លោក ស៊ី គូសបញ្ជាក់ថា “ប្រទេសចិន ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីជួយបណ្តាប្រទេសអាស៊ីកណ្តាល ក្នុងការធ្វើឲ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុវត្តច្បាប់ សន្តិសុខ និងការកសាងសមត្ថភាពការពារជាតិ”៕
ប្រែសម្រួល៖ Vann Vann
ប្រភព៖ Al Arabiya
ចុចអាន៖ លោក ស៊ី ជំរុញឲ្យកងទ័ពចិន ពង្រឹងការហ្វឹកហ្វឺនសម្រាប់សមរភូមិជាក់ស្តែង

-
ព័ត៌មានជាតិ៦ ថ្ងៃ ago
កម្ពុជានឹងមិនដកថយឬឈរជើងដោយគ្មានអាវុធនៅចំណុចប៉ះទង្គិចគ្នាទេ
-
ព័ត៌មានជាតិ៥ ថ្ងៃ ago
នាយករដ្ឋមន្ត្រីថាអាវុធដែលដាក់ទៅត្រៀមមិនមែនមានតែប៉ុន្មានដែលឱ្យឃើញលើបណ្ដាញសង្គមទេ
-
នយោបាយ៥ ថ្ងៃ ago
ព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃ២៨ ឧសភា សម្ដេចធិបតីបញ្ជារួចហើយបើថៃមិនថយ «វ៉ៃ»
-
ព័ត៌មានជាតិ៧ ថ្ងៃ ago
អាជ្ញាធរខេត្តព្រះវិហារជម្លៀសពលរដ្ឋពីតំបន់ជួរមុខទៅកាន់ទីកន្លែងសុវត្ថិភាព
-
ព័ត៌មានជាតិ១ សប្តាហ៍ ago
អ្នកនាំពាក្យថាកម្ពុជាកំពុងមានចំណាត់ការលើករណីថៃចូលបាញ់ដែលធ្វើឱ្យស្លាប់ទាហានខ្មែរ
-
សេចក្ដីជូនដំណឹង៤ ថ្ងៃ ago
ការបើកឱ្យទស្សនាលើកដំបូងបង្អស់នូវសាលារៀនអន្តរជាតិ អាយុកាល ៣៥០ឆ្នាំ មកពីចក្រភពអង់គ្លេស
-
សន្តិសុខសង្គម៦ ថ្ងៃ ago
សមត្ថកិច្ចចុះបង្ក្រាបសង្វៀនជល់មាន់មួយកន្លែង ឃាត់ខ្លួនមនុស្សបាន១១នាក់
-
ព័ត៌មានជាតិ៥ ថ្ងៃ ago
វិទ្យាល័យព្រះសីហនុ ក្នុងខេត្តកំពង់ចាម ត្រូវបានទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំកម្រិតអន្តរជាតិ